Ankara Disgrafi = Selvi Özel Eğitim Merkezi ile Yazılı İfadeyi Düzeltme… Bireyin zekasında ya da genel anlama kapasitesinde hiçbir sorun olmamasına rağmen, yazılı ifade ve ince motor becerilerinde yaşadığı nöro-gelişimsel öğrenme farklılığıdır. Halk arasında "Yazma Güçlüğü" olarak bilinen bu durum, çocuğun kalemi tutuşundan harfleri kağıda döküşüne, kelimeler arasındaki boşluklardan düşüncelerini yazılı olarak organize etmesine kadar geniş yelpazeyi etkiler.
Okul sıralarında ödev yapmaktan kaçınan, yazarken sürekli eli ağrıyan, defteri çok düzensiz olan çocuklar çevreleri tarafından "Dikkatsiz" veya "İsteksiz" olarak etiketlenir. Oysa bu çocukların yaşadığı zorluk bir motivasyon eksikliği değil, beynin bilgiyi motor eyleme, yani yazıya dönüştürme sürecindeki nörolojik bir aksaklıktır.
Yazı yazmak, beynin aynı anda hem dil işleme merkezi hem kas ve motor koordinasyonunu eşgüdümlü olarak çalıştırmasını gerektiren son derece karmaşık bir eylemdir. Disgrafisi olan bir çocuk, kafasında harika hikayeler kurgulayabilir, çok zekice cevaplar düşünebilir; ancak iş bu düşünceleri kağıda dökmeye geldiğinde büyük bir bariyerle karşılaşır.
Bu durum çocuğun okul hayatında yoğun hayal kırıklığı yaşamasına, akademik özgüveninin zedelenmesine ve zamanla okuldan soğumasına neden olabilir. Ebeveynler olarak çocuğun yazısının neden bir türlü düzelmediğini veya neden yazmaktan bu kadar nefret ettiğini anlamlandıramıyorsanız, sorunun temelinde disgrafi yatıyor olabilir.
Ankara'da Selvi Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi olarak, yazma güçlüğü çeken çocuklarımızın dünyasını çok iyi anlıyoruz. Disgrafi, doğru pedagojik ve motor destekler sağlanmadığında kendi kendine "Geçecek" bir durum değildir.
Uzman kadromuzla, standart yazı tekrarlarının ötesine geçerek ince motor kaslarını güçlendiren, el-göz koordinasyonunu artıran ve yazmayı korkutucu bir eylem olmaktan çıkaran Bireyselleştirilmiş Eğitim Programları (BEP) ve ergoterapi temelli yaklaşımlar uyguluyoruz. Amacımız, çocuğunuzun düşüncelerinin kağıt üzerinde özgürce akmasını sağlarken, onun akademik hayatındaki engelleri sevgiyle ve bilimsel yöntemlerle aşmaktır.
Ankara’nın her bölgesinde şubeleri olan Selvi Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi’nden bu alanda destek almak için Hemen Bize Ulaşın…
Disgrafi, Özgül Öğrenme Güçlüğü (ÖÖG) şemsiyesi altında yer alan, ağırlıklı olarak yazılı ifadeyi ve ince motor koordinasyonunu etkileyen nörobiyolojik bir durumdur. Bireyin zihinsel potansiyelini kağıda yansıtmasını engelleyen bu durum, sadece "Çirkin El Yazısı" anlamına gelmez. Harfleri yanlış yöne yazma, düşünceleri organize edememe, kalemi aşırı sıkma gibi fiziksel ve bilişsel zorlukların tümünü kapsayan kompleks bir öğrenme farklılığıdır.
En belirgin belirtileri arasında harflerin boyutlarında ve şekillerinde tutarsızlık, kelimeler arasında düzensiz boşluklar bırakma veya kelimeleri birbirine yapıştırma yer alır. Çocuk kalemi çok tuhaf bir açıyla veya aşırı sıkarak tutabilir, bu da yazarken çabuk yorulmasına ve bilek ağrısı çekmesine neden olur. Harfleri satır çizgisine oturtamama, büyük/küçük harfleri karışık kullanma ve hece atlama da sık karşılaşılan göstergelerdendir.
Disgrafinin tıbbi bir ilacı yoktur. En etkili ve dünyaca kabul görmüş tedavi yöntemi, ince motor becerilerini ve el-göz koordinasyonunu geliştirmeye yönelik Özel Eğitim ve Ergoterapi uygulamalarıdır. Çocuğun kas yapısını güçlendiren aktiviteler, doğru kalem tutma aparatlarının kullanımı ve çoklu duyuya hitap eden (dokunarak, hissederek) harf öğretim teknikleriyle yazma eylemi çok daha kolay ve akıcı hale getirilir.
Çocukluk döneminde fark edilmeyen veya desteklenmeyen Disgrafi, yetişkinlikte de etkisini sürdürür. Yetişkinlerde toplantı notu alırken zorlanma, form doldururken aşırı yavaşlık veya düşünceleri e-posta ile ifade ederken yaşanan organizasyon sorunları şeklinde kendini gösterir. Yetişkinler klavye, sesli dikte yazılımları ve teknolojik araçlar kullanarak günlük ve profesyonel hayatta bu zorluğu büyük ölçüde tolere edebilirler.
Yazı yazmadan önce parmak kaslarını ısıtmak ve güçlendirmek hayati önem taşır. Oyun hamuru yoğurma, maşa veya cımbızla küçük boncukları toplama, ipe boncuk dizme, kağıt yırtma ve makasla kesme çalışmaları en temel disgrafi egzersizleridir. Ayrıca tıraş köpüğü, kum veya tuz tepsisi üzerinde parmakla harf çizme gibi çoklu duyusal çalışmalar da beynin motor hafızasını kuvvetlendirir.
Tipik bir Disgrafi yazı örneğinde; satır çizgileri tamamen görmezden gelinmiş gibidir. Harfler havada uçuşabilir veya çizginin çok altına inebilir. Bir kelimenin içinde hem büyük hem küçük harfler (örneğin; aRaba, kALem) anlamsızca bir arada kullanılabilir. Bazen harflerin üstünden defalarca geçildiği için kağıdın yıprandığı görülür ve yazı genel hatlarıyla okunması çok zor bir labirenti andırır.
Disgrafi veya Öğrenme Güçlüğü şüphesinde tıbbi tanıyı Çocuk ve Ergen Psikiyatristleri koyar. Ankara'da ilgili hekimlerce tanılama süreci tamamlandıktan sonra asıl gelişim süreci başlar. Bu noktada Selvi Özel Eğitim Merkezi olarak devreye giriyor; hekim yönlendirmeleri ve detaylı eğitsel değerlendirmelerimiz ışığında, uzman özel eğitimcilerimizle çocuğunuza en uygun müdahale programını planlayarak tedavi/eğitim sürecini üstleniyoruz.